Resolução da atividade sobre as unificações italiana e alemã (8º ano, Executivo)

1.       O movimento pela unificação da Itália e da Alemanha foi conduzido, sobretudo, por grupos políticos que defendiam, a um só tempo:

a)      Socialismo e o nacionalismo.

b)      Socialismo e o republicanismo.

c)       Liberalismo e o socialismo.

d)      Liberalismo e o nacionalismo.

e)      Comunismo e o republicanismo

2.       Explique estas duas frases.


        "Fizemos a Itália, agora temos que fazer os italianos".
         Esta frase foi dita pelo Conde Cavour e trata da unificação italiana sob a liderança de Piemonte-Sardenha. Foi a primeira vez desde o Império Romano que houve uma administração única entre os Alpes ea Sicília. No entanto, apenas 2,5% dos habitantes falavam italiano e, do geral dos habitantes, aqueles que se consideravam italianos constituíam uma minoria.

"Ao invés da Prússia se fundir na Alemanha, a Alemanha se fundiu na Prússia".

3.       A unificação italiana, no final do século XIX, ameaçou a integridade territorial da Igreja. Esse impasse resultou:

a)      No reforço dos sentimentos nacionalistas na Itália, provocando a expropriação das terras da Igreja.

b)      No envolvimento da Igreja em lutas nacionais, criando congregações para a expansão do catolicismo.

c)       Na adoção de atitudes liberais pelo Papa Pio IX, como forma de deter as forças fascistas.

d)      Na assinatura do Tratado de Latrão, em 1929, quando Mussolini criou o Estado do Vaticano.

e)      No "Risorgimento", processo em que segmentos ligados à Igreja defenderam a Itália independente.

4.       Sobre a unificação italiana, é correto afirmar que:

I.            Após o Congresso de Viena, a Itália foi dividida e transformada numa simples "expressão geográfica", motivando o "Risorgimento".

II.            A liderança na luta pela unificação coube ao reino do Piemonte-Sardenha, sob orientação de Benito Mussolini.

III.            Foi na década de 1870 que os italianos conquistaram Roma e completaram a unificação.

IV.            A conquista da unidade deu origem à Questão Romana, monarquia italiana versus Papa, que só foi resolvida com o tratado de Latrão, em 1929, quando foi criado o Estado do Vaticano.

Das proposições anteriores, são corretas somente:

a) II, III e IV.

b) I, III e IV.

c) I, II e III.

d) I e IV.

e) I e II

5.       Sobre a unificação da Itália (1870) e da Alemanha (1871), analise as afirmativas abaixo:

I - Os movimentos liberais, que nesses países assumiram um aspecto fortemente nacionalista, tiveram importante participação no processo de unificação.
II - A ausência de guerras ou revoltas marcou a unificação italiana e alemã.
III - O processo de unificação acelerou o desenvolvimento do capitalismo na Alemanha e na Itália, o que resultou em disputas que desembocaram na Primeira Guerra Mundial.

Assinale a alternativa correta.
a) Apenas a afirmativa II é verdadeira.
b) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
c) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
d) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

6.       Antes de 1871, a Alemanha não era propriamente um país, mas um território politicamente dividido em trinta e nove pequenos Estados. Porém, desde 1834, o seu mercado encontrava-se unificado através do Zollverein. E foi sobre esta base que se construiu o Império Alemão em 1871.

a)      Cite o Estado alemão que liderou a mencionada unificação.

b)      Esclareça no que consistiu o Zollverein.
      Zona aduaneira (área de livre comércio) criada sob a liderança da Prússia que aboliu as taxas alfandegárias entre os estados germânicos no século XIX.

Resolução da atividade sobre A Europa no século XIX (8º ano, Executivo)

Responda:

1.  Em princípios do século XIX, na Europa, as forças conservadoras reagem. Como isso ocorre?

Com o Congresso de Viena, o absolutismo é restaurado em parte do território europeu. A aristocracia concentra o poder em suas mãos, e o voto censitário restringe a participação política aos mais abastados.

2. Entre 1816 e 1832, aproximadamente, explodiram revoltas liberais por toda a Europa. Por que e o que resultou disso?

Ocorreram devido à volta do absolutismo e à interferência do Estado na vida do cidadão. Foram lutas contra governos autoritários. A queda definitiva do absolutismo e a consolidação do liberalismo.

3. Por que o governo de Luís Felipe de Orleans desagradou os franceses? Que franceses são estes?

Com Luís Felipe no poder, ficou assegurada a hegemonia burguesa na condução dos negócios do Estado. Mesmo assim, as condições sociais degradantes em meio à crescente industrialização e urbanização motivaram os trabalhadores urbanos a se insurgir inúmeras vezes. Também os camponeses, afetados pela crise agrícola, fomentavam a revolução contra a ordem vigente. Assim, as idéias socialistas passaram a ser discutidas por pessoas que não tinham participação política e queriam mudar este quadro.

4   O que foi a Primavera dos Povos?

Uma série de levantes ou movimentos revolucionários de cunho liberal e nacionalista que ocorreram pela Europa (Ocidental) durante o ano de 1848 tendo como ponto de partida a França. A partir dela, ocorreriam mudanças nas fronteiras e a desestruturação do absolutismo. Burguesia e proletariado se posicionaram em lados opostos, o que marcariam profundamente os embates futuros.

5   Com a vitória de Luís Bonaparte, que grupo social ficou representado no poder?

A burguesia e os setores mais conservadores da sociedade francesa.

6   Relacione a guerra franco-prussiana com a implantação da Terceira República.

Com a derrota francesa na guerra franco-prussiana, Napoleão III foi deposto e um novo governo republicano assumiu o poder na França.

       7. O que foi a Comuna de Paris?

Foi o governo revolucionário estabelecido de 18 de março a 27 de maio de 1871 no município (commune, em francês) de Paris. Esse governo é considerado o primeiro exemplo de Estado socialista. A revolução ocorreu após a humilhante derrota do exército francês pelo exército prussiano, quando a Assembleia Nacional decidiu tomar os canhões da Guarda Nacional. As tropas enviadas para confiscar os canhões se recusaram a cumprir a ordem e fuzilaram vários generais. Noventa pessoas foram eleitas para formar o governo da Comuna de Paris, integrado por diferentes correntes ideológicas. Os revolucionários conseguiram defender a cidade até 21 de maio, quando as tropas governamentais a invadiram e fuzilaram milhares de pessoas.

      8. Você percebe alguma semelhança e diferença entre o que aconteceu na França, em 1789, e o que ocorreu na França em 1871?

A Revolução de 1789 e a Comuna exaltaram ideais como liberdade e igualdade. Mas, enquanto a Revolução Francesa expressava principalmente os anseios liberais da burguesia, a Comuna de Paris, em 1871 pode ser considerada como a primeira experiência de formação de um governo popular, constituído por operários e pela pequena burguesia.

    9. Qual o resultado deste processo de agitações na França? Que ideais ou interesses saíram vencedores?

O proletariado não tomou o poder. O socialismo perdeu para o liberalismo. De qualquer forma, desenhavam-se o conflito que dominou o cenário social nos 150 anos seguintes: a luta entre burgueses e proletários e a expansão do capitalismo.

   10. Por que esse período é conhecido como a era das revoluções? Cite exemplos de acontecimentos ocorridos no período que reforcem esta ideia.

Porque neste período ocorreram movimentos de contestação das monarquias do continente. Elas ocorreram em grandes cidades europeias, como Paris, Berlim e Viena. Suas principais reivindicações estavam relacionadas à ampliação do conceito de cidadania pelo estabelecimento do sufrágio universal masculino. Na França, a revolução de 1848 teve caráter republicano; na Alemanha, ela resultou na proclamação da unificação dos estados germânicos sob a forma de império. De forma geral, esses movimentos nacionalistas associavam princípios liberais à concepção de nação.

Resolução da atividade Revolução Industrial (8º ano, Executivo)

1.       A expressão “Revolução Industrial” indica um conjunto de transformações iniciadas com o aparecimento das primeiras indústrias na Inglaterra do século XVIII. O que justifica o uso do termo “revolução”?

O uso do termo revolução para descrever o processo que levou à formação da grande indústria, primeiro na Inglaterra do século XVIII e mais tarde em outros países, justifica-se pelo fato de esse fenômeno implicar uma transformação radical das sociedades européias. O termo passou também a ser usado para descrever as mudanças econômicas e sociais ocorridas com o surgimento das indústrias.

2.       Os cercamentos contribuíram para a Revolução Industrial? Justifique.

Os cercamentos criaram abundância de matéria-prima (lã) e de mão de obra (os camponeses expulsos da terra), duas das condições favoráveis à Revolução Industrial.

3.       Como o surgimento da fábrica mudou a maneira de ver e usar o tempo? Justifique.

Com o surgimento das fábricas e do assalariamento passou a haver a necessidade de controlar o tempo. O trabalhador, por exemplo, precisava saber a hora de levantar; ao patrão interessava quanto tempo os trabalhadores levariam para fabricar determinado produto.

4.       Quais são as semelhanças e diferenças entre o trabalho artesanal e o trabalho manufatureiro?

Tanto o trabalho artesanal quanto o manufatureiro dependem da energia humana para a produção. O que diferencia um do outro é o grau de divisão de trabalho: enquanto no artesanato, o trabalhador é o proprietário dos instrumentos, além de ter controle sobre seu tempo de trabalho fazendo todas as etapas da produção de uma mercadoria, na manufatura cada empregado realiza apenas uma etapa do trabalho. A especialização resulta em maior eficiência e velocidade na produção.

5.       Compare e aponte o que diferenciava o trabalho manufatureiro daquele relacionado à manufatura.

A principal diferença é que no trabalho manufatureiro a produção depende da energia humana, que movimenta máquinas, e na maquinofatura as máquinas são movidas por energia produzida com a queima do carvão ou de outra fonte de energia. Isso aumenta muito o ritmo da produção de mercadorias e os lucros.

6.       Cada um dos itens abaixo foi importante para que a Revolução Industrial acontecesse na Inglaterra. Explique-os.

a)      Monarquia parlamentarista

Foi uma dos resultados da Revolução Inglesa do século XVII. Desde então, o rei passou a ser o soberano, mas não em o poder de criar leis ou de gerir o Estado. Essa atribuição, assim como outras funções da Coroa, foi transferida para o Parlamento. Esse regime de governo permitiu à burguesia comercial alterar a Constituição do reino, abolindo leis feudais e monopólios, o que favoreceu a expansão das indústrias inglesas.

b)      Matérias-primas e fontes de energia

As matérias-primas que foram essenciais para a industrialização inglesa foram a lã e o algodão. A primeira era obtida na própria Inglaterra, enquanto a segunda era comprada a preços baixos dos Estados Unidos e na Índia. A Revolução Industrial não seria possível sem a abundância dessas matérias-primas. O carvão mineral se tornou a principal fonte de energia a partir do aprimoramento da máquina a vapor.

c)       Mão de obra abundante

O processo de cercamentos e a modernização da agricultura inglesa geraram uma grande migração de camponeses para as áreas urbanas. A concentração de trabalhadores nas cidades garantiu a força de trabalho, abundante e barata necessária para as recém-criadas fábricas.

d)      Exploração colonial

O algodão era uma das principais matérias-primas utilizadas nas indústrias da Revolução Industrial. Ele era comprado a preços baixos dos domínios coloniais ingleses, como a América, até 1776, e a Índia.

7.       O que a Revolução Industrial representou para os trabalhadores?

Houve uma queda geral nas condições de vida. Os salários eram baixos, artesãos e homens adultos ficavam desempregados porque muitos empresários preferiam contratar mulheres e crianças. A disciplina era muito rigorosa, as jornadas mais longas, os operários estavam sujeitos a acidentes de trabalho, demissões e problemas de saúde nas fábricas insalubres.

8.       Como os operários reagiram a essa situação?

Organizando sociedades de auxílio em caso de doença, desemprego e morte ou reagindo com violência, destruindo máquinas e instalações.

9.       Faça uma comparação entre os seguintes movimentos da classe trabalhadora inglesa: ludismo, cartismo.

Ambos foram marcados pelo confronto envolvendo os trabalhadores de um lado e, de outro, o aparelho repressor do Estado e o empresariado. Enquanto o ludismo pretendia a destruição das máquinas, o cartismo pretendia melhorar a situação dos trabalhadores no ambiente das fábricas, agregando trabalhadores das mais variadas categorias com reivindicações políticas para garantir a melhoria da situação econômica.

10.   Segundo os anarquistas e os comunistas, o que era necessário para melhorar as condições de trabalho dos operários no século XIX?

Segundo os anarquistas e os comunistas, apenas uma transformação radical da sociedade européia poderia melhorar as condições de trabalho e de vida dos operários. Anarquistas e comunistas defendiam o fim da propriedade privada dos meios de produção e da exploração do trabalho assalariado como a única forma de solucionar os problemas dos operários.

Hoje, na História

No dia 30 de setembro de 1452, surge o primeiro livro impresso: A Bíblia de Gutenberg.

A produção da Bíblia começou em 1450, tendo Johann Gutenberg usado uma prensa de tipos móveis. Essa Bíblia é considerada o incunábulo (livro impresso com prensa de tipos móveis) mais importante, pois marca o início da produção em massa de livros no Ocidente.

Na imagem, página da Bíblia de Gutenberg (Antigo Testamento).

Hoje, na História

No dia 27 de setembro de 1540, Inácio de Loyola funda a ordem religiosa Companhia de Jesus, sob autorização do Papa Paulo III.

Na imagem, Inácio de Loyola, gravura do século XIX, de autor desconhecido. No livro, escrito em latim: para a maior glória de Deus.

Rua da cultura (7º ano, Executivo)

As plantas medicinais (ervas medicinais) já são bastante utilizadas à muitos anos pelos nossos avós, pelos índios, e ainda muito usada pelas pessoas que moram na roça até hoje em dia. Muitas dessas plantas tem alto poder de cura , porem todo cuidado é pouco na hora de usa-las o ideal é que sempre passe por uma consulta médica antes de se automedicar. Em quantidades exageradas na dosagem muitas vezes o efeito pode ser insatisfatório.

Muito antes dos nossos avós nascerem, o poder das plantas medicinais já era conhecido. O uso dos seus ativos é considerado a forma de medicina mais antiga da civilização humana. Os primeiros registros da sua utilização é do ano 2500 A.C. e o primeiro livro com fórmulas de fitoterapia foi escrito em 2800 A.C., por Nei Jing. As ervas medicinais tem tudo a ver com a nossa história (Brasil), pois, além de serem usados pelos povos nativos, elas foram a motivação dos europeus para se lançarem ao mar, no século XV, e chegar à América e ao Brasil. Na Baixa Idade Média, as especiarias (produtos orientais) eram muito cobiçadas e valorizadas pelos europeus por não existirem na Europa. Elas eram usadas como tempero para a comida, como conservantes de alimentos e também como medicamentos. No entanto, com a lei da oferta e da procura (quanto mais tem um produto no mercado, menor o seu valor), não eram todas as pessoas que tinham condições de comprá-las. E foi justamente na tentativa de encontrar um caminho marítimo para as Índias que os europeus se lançaram nas Grandes Navegações e terminaram chegando a um continente desconhecido (América). Então, até hoje nós temos o hábito de utilizar as ervas para manter ou melhorar a nossa saúde.

Mesmo com o sucesso da indústria farmacêutica no século XX, os benefícios das plantas não foram esquecidos. Muitos estudiosos, médicos, farmacêuticos e herbalistas continuaram a pesquisar a capacidade curativa das plantas. “Pelo menos 80% dos medicamentos industrializados derivam de princípios ativos encontrados em raízes, folhas, caules e flores. Além de propiciar a cura, as plantas têm o poder de promover a saúde e melhorar a qualidade de vida dos indivíduos”.

Com efeitos comprovados e base científica, as plantas medicinais deixaram de ser vistas com desconfiança por quem não conhecia de perto seus benefícios. Nem tudo o que tem na natureza pode ser considerado uma planta medicinal. Somente as que possuem características que contribuam para a cura de doenças e enfermidades ou que promovam a saúde são incluídas nesta categoria. “As ervas podem ajudar a prevenir doenças, pois fortalecem as defesas naturais que o corpo possui. Chás, cápsulas, ampolas, óleos essenciais, cremes e pomadas são algumas formas de fitoterápicos”.

Muitas plantas medicinais podem ser encontradas no quinta de casa – camomila, chá verde, boldo-do-chile, alecrim, arruda, capim-limão, carqueja, erva-cidreira, hortelã, losna, salsa, sálvia e câfora são facilmente cultivadas. “Cada erva pode ser indicada para um ou mais problemas de saúde. A camomila, por exemplo, é eficaz para fortalecer o sistema imunológico, combater gripes e resfriados, aliviar espamos musculares e é um relaxante e calmante natural. Os efeitos dependem do modo do preparo. Chá de camomila com açúcar atua como calmante, enquanto o chá puro possui outros fins”. Problemas de vesícula podem ser tratados com o uso da alcachofra, enquanto doenças de pele, asma e dificuldades de digestão tem melhora significativa com a alfazema. O alho é benéfico para quem luta contra o colesterol alto e, para distúrbios do sistema circulatório, o castanheiro-da-índia é o mais indicado. “Até mesmo os batimentos cardíacos melhoram com as plantas medicinais, neste caso o espinheiro-alvar. A erva reduz a irregularidade das batidas do órgão e aumenta o fluxo sanguíneo nas artérias. A adoção de um estilo de vida mais saudável potencializa os benefícios das plantas”.

Uma planta muito conhecida e utilizada pelo brasileiro é a babosa. O uso da babosa poderá lhe trazer um novo ânimo para viver a vida, reforçando todas as suas defesas imunológicas e dando novo vigor ao seu corpo. Contribui para a saúde e a higiene da sua boca. Tomar o gel diariamente assegura e permite a manutenção da saúde, fornecendo ao organismo de forma natural estes aminoácidos essenciais. O gel da babosa inclui vitaminas A, B1, B2, B6, B12, C e E, ácido fólico e niacina. O corpo humano simplesmente não consegue armazenar algumas destas vitaminas. Por esse motivo, é necessária uma suplementação regular através da alimentação. A melhor forma de conseguir isso é beber uma dose diária do gel de aloe vera, construindo de forma natural um sistema de defesa do organismo contra os radicais livres causadores do envelhecimento precoce. A babosa fornece um vasto leque de materiais para a construção e manutenção de uma pele saudável. A pele se renova a cada 21 a 28 dias. Utilizando os nutrientes do Aloe Vera, a pele poderá combater de uma forma eficaz os efeitos do envelhecimento precoce. Beber aloe vera é uma forma saudável e natural de fornecer minerais ao organismo. A babosa estimula o funcionamento intestinal, tem um efeito maravilhoso na estimulação do funcionamento intestinal, melhora o trânsito intestinal e alivia os incômodos associados ao funcionamento do intestino. As propriedades anti-inflamatórias atuam reduzindo a inflamação sem potencializar efeitos secundários. Pode ser utilizada em todos os transtornos inflamatórios, como a bursite, artrite ou picadas de inseto. Ajuda a atenuar o ardor e acelera a cicatrização da pele em caso de queimaduras.

O noni também está sendo muito usado e tem saído reportagens a respeito. Parecida com a fruta do conde e a graviola, ela é rica em vitamina C e auxilia no tratamento do combate a asma. É preciso ter atenção ao consumo da noni, seu uso prolongado pode causar toxidade hepática. A melhor maneira para o consumo é a fruta fresca, pois seus nutrientes permanecerão intactos.  O ácido ascórbico presente na noni é fonte de vitamina C, ótima para o tratamento de inflamações da pele. Além disso, estimula a produção de colágeno, retardando envelhecimento precoce. Ela também protege contra bactérias e doenças infecciosas, principalmente gripes e resfriados. A noni tem propriedades nutricionais jamais vistas em outra fruta. É uma boa fonte de proteínas e fibras dietéticas e rica em vitaminas C, A, ferro e potássio. Além de conter muitos alcaloides, que ajudam o corpo a regenerar células danificadas e a aumentar as defesas do organismo de forma natural, possui também uma substância chamada escopoletina, cuja principal propriedade é auxiliar no controle da pressão arterial. Por fim, é conhecida por ajudar no controle da circulação e da temperatura corporal, sendo usada para tratar a febre em países como China, Japão e Taiti. A fruta possui alto teor de acubina e asperulósido, considerados antibióticos naturais. Além disso, é rica em betacaroteno, que tem ação antioxidante e, segundo estudos, está associada à redução das taxas de problemas respiratórios como a asma. Suas propriedades auxiliam no tratamento de muitas doenças, como certos tipos de cânceres, hipertensão, problemas respiratórios e de estômago. Porém há controvérsias, pois alguns artigos científicos comprovam que seu uso prolongado causa uma toxicidade hepática. Também restringem a noni em casos de pacientes que fazem quimioterapia ou radioterapia. Logo, sua ingestão e quantidade a ser consumida devem ser indicadas pelo médico ou nutricionista.